《人民教育》杂志（国内刊号：11-1199/G4，国际刊号：0448-9365）创刊于1950年5月，是由中华人民共和国教育部主管、中国教育报刊社主办的全国性、综合性教育核心期刊，也是中央政务院创办最早、规格最高的全国性教育期刊。毛泽东主席为创刊号题词“恢复和发展人民教育是当前重要任务之一”，首届编委汇聚成仿吾、叶圣陶、柳湜、徐特立等著名教育家，奠定了杂志的权威基石。
作为教育部从思想上、政策上、业务上指导全国教育工作的重要舆论工具，杂志连续10次入选“全国中文核心期刊”，获评“新中国60年有影响力的期刊”“中国百强报刊”，还荣获第五届中国出版政府奖期刊奖提名奖等5项政府奖项，跻身中国邮政发行期刊50强。其收录情况权威全面，被中国知网、万方、维普等主流数据库全文收录，同时入选北大核心期刊（2023版）、AMI扩展（2022版）等核心评价体系。
杂志以“方向性引领、专业化服务”为宗旨，以“思想高地 行动智库”为目标，主要面向中小学及职业学校教师与干部、师范院校师生、各级教育行政干部及关心教育的各界人士，报道各地教育动态，传播教学改革经验，解读教育政策，提供高端教育思想与解决方案，是中国基础教育领域的标杆性刊物。
《人民教育》杂志收稿覆盖教育全领域，重点围绕以下栏目及方向征稿，投稿需紧密契合栏目定位：
【社评】：教育领域重大热点事件评论、教育政策解读与导向性分析，需结合国家教育发展大局。
【核心议题】：聚焦教育核心命题，如未成年人学校保护、教育强国建设、基础教育均衡发展、素质教育深化等重点方向。
【观点】：包含锐眼·阅悟、锐眼·眼界等子栏目，收录教育工作者对教学实践、教育理念的独到见解与思考。
【政策】：教育政策解读、政策落地方案分析、政策实施效果调研等相关研究成果。
【智库/思想库】：重大教育课题研究成果、区域教育治理方案、学校办学模式创新研究等具有智库价值的内容。
【专业】：课程与教学改革、核心素养导向教学、教师专业发展、班主任工作、德育实践、教育评价改革等实操性内容。
【治理】：学校管理创新、区域教育治理经验、教育资源配置优化等相关主题。
【全球】：国际教育改革经验借鉴、中外教育对比研究、国际教育前沿动态分析。
【其他】：教育文化、书评、“双减”政策落地实践、教育数字化转型等热点主题。
原创性：稿件须为原创，未在任何期刊、平台发表，严禁抄袭，文责自负；禁止一稿多投，投稿前需自行完成学术不端检测，查重率需低于10%。
思想性：论点明确、逻辑严密，需体现教育理论深度与实践价值，契合国家教育政策导向，避免敏感话题。
篇幅规范：文稿（含图表）一般为3000-5000字，一个版面2500字内，重大课题研究类稿件可适当放宽，但需提前说明。
标题：简明扼要，突出核心观点，字数控制在20字以内。
作者信息：另页注明作者姓名、性别、职称、出生年月、学位、工作单位、详细地址、邮编、联系电话（含手机）、电子邮箱；若为基金项目资助稿件，需在首页地脚注明项目名称及编号。
摘要与关键词：摘要为100-200字的报道性文摘，包含目的、方法、结果、结论四要素；关键词3-5个，贴合文义且符合学术规范。
正文：标题层级依次采用“一”“（一）”“1”“（1）”格式，量和单位使用国家法定标准，外文字符分清大小写、正斜体及上下角标。
图表与参考文献：图表不超过2幅，图像清晰、层次分明，需注明图名、表名；参考文献采用顺序编码制，不少于3条，格式符合GB/T 7714标准，优先引用公开出版的核心文献。
采用邮箱/在线投稿方式，需根据稿件主题对应投递至各栏目编辑邮箱，邮件主题注明“投稿+稿件标题+作者姓名”：
A：编辑部收到稿件后，5个工作日内会通过电子邮件回复作者；重点稿件将送同行专家审阅，若10日内未收到拟用稿通知，建议联系编辑部确认。整体审稿周期为1-3个月，具体以稿件审核难度为准。
A：编辑部有权对录用稿件进行技术性和文字性修改，若作者不同意修改，需在投稿时明确声明；所有来稿一律不退，请作者自留备份稿。
A：稿件一经发表，将向作者赠送当期样刊1-2册，如需快递送达，可在投稿时注明；稿费将根据稿件质量及篇幅标准发放，具体金额以编辑部通知为准。
A：杂志为半月刊，每月3日、18日出版，邮发代号2-5，单价18元，全年定价432元；可通过中国邮政网点、官方渠道或正规期刊订阅平台订阅2026年及后续期刊。
A：作者需确保稿件版权清晰，引用他人成果需注明来源；杂志被多家学术数据库收录，若作者不同意稿件被收录，需在投稿时明确声明，编辑部将按要求处理。
《人民教育》杂志作为教育领域一流新型主流媒体和高端专业服务智库，始终以服务教育改革发展为核心使命。投稿前请仔细核对收稿方向及格式要求，精准投递对应栏目邮箱，可显著提升录用概率。
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